- Multiple-Choice richtig (0–40)
- 26
- FRQ 1 (0–4)
- 3
- FRQ 2 (0–4)
- 3
- FRQ 3 (0–4)
- 2
- FRQ 4 (0–4)
- 2
- FRQ 5 (0–4)
- 2
- FRQ 6: Investigative Task (0–4)
- 2
4
Mit diesen Werten öffnen4
Ergebnis: 4Diese US-Prüfung normiert keine ganzen Teile, sondern multipliziert jede Rohzahl: 40 Fragen mal 1,25 ergeben 50 Punkte, 20 Freitextpunkte mal 1,875 ergeben 37,5 und die Investigative Task mal 3,125 ergibt 12,5. Das Maximum liegt bei 100, gleichmäßig auf beide Teile verteilt.
4
Mit diesen Werten öffnen5
Mit diesen Werten öffnen2
Mit diesen Werten öffnengesamt = MC × 1,25 + FRQ 1–5 × 1,875 + Task × 3,125
Die AP-Statistik-Prüfung kommt anders zu ihrer Gesamtpunktzahl als die übrigen Prüfungen dieser Reihe: Kein Prüfungsteil wird als Ganzes normiert. Jede Rohzahl wird mit ihrem eigenen Faktor multipliziert, und die Produkte werden addiert. Eine richtige Multiple-Choice-Antwort zählt 1,25, alle 40 ergeben also 50; jeder Punkt in den Freitextaufgaben 1 bis 5 zählt 1,875, die dort erreichbaren 20 Punkte ergeben 37,5; und jeder Punkt in Aufgabe 6, der Investigative Task, zählt 3,125, ihre 4 Punkte ergeben 12,5. Beide Teile landen damit trotzdem bei je 50, das Maximum sind 100. Die Standardwerte: 26 richtige Fragen ergeben 32,50, 12 Punkte aus den Aufgaben 1 bis 5 ergeben 22,50, 2 Punkte in der Task ergeben 6,25 — zusammen 61,25. Gerundet 61, und das liegt zwischen den 55 für eine 4 und den 70 für eine 5. Den größeren Faktor verdient die Task, weil sie allein ein Viertel von Teil II ausmacht, aber auf derselben Skala von 0 bis 4 bewertet wird wie die anderen fünf. Das Runden wirkt in beide Richtungen: 30 richtige Fragen mit 13 Freitextpunkten und 2 Punkten in der Task ergeben 68,13, runden auf 68 und bleiben eine 4. Zwei Zahlen sind hier nicht belegt — das Verhältnis 75 zu 25 innerhalb von Teil II und die Schwellen 70, 55, 40 und 25, zurückgerechnete Schätzwerte, die sich je Termin um einige Punkte verschieben.
1,25 je Multiple-Choice-Frage, 1,875 je Punkt in den Aufgaben 1 bis 5 und 3,125 je Punkt in der Investigative Task. Es wird kein ganzer Prüfungsteil normiert, und höchstens 100 Gesamtpunkte sind möglich.
Aufgabe 6 allein trägt 12,5 der 100 Gesamtpunkte, die Aufgaben 1 bis 5 teilen sich 37,5. Alle sechs werden auf derselben Skala von 0 bis 4 bewertet, ein Punkt dort entspricht also 2,5 Multiple-Choice-Fragen.
Die zitierte Seite ist ein Schnappschuss vom März 2025 mit 40 Multiple-Choice-Fragen und sechs Freitextaufgaben. Das College Board führt die Prüfung inzwischen vollständig digital mit 42 Fragen und nur noch vier Freitextaufgaben.
Die Freitextaufgaben werden Punkt für Punkt bewertet.
Bewertet wird ganzheitlich von 0 bis 4: vollständig, weitgehend vollständig, teilweise, minimal, ohne Wertung. Wer zwischen zwei Stufen liegt, nimmt die niedrigere.
68,13 liegt nah genug an 70 für eine 5.
Der Wert rundet auf 68 und bleibt eine 4 — gerundet wird vor dem Schwellenvergleich, und das wirkt in beide Richtungen.
Jede Zahl in dieser Formel stammt aus einem offiziellen Auswertungsbogen.
Die Faktoren ja, aber das Verhältnis 75 zu 25 innerhalb von Teil II ist eine Setzung, und die Schwellen 70, 55, 40 und 25 sind zurückgerechnete Schätzwerte.
| MC, FRQ 1–5, Task | Gesamt | AP-Note |
|---|---|---|
| 40, 4, 4, 4, 4, 4, 4 | 100,00 | 5 |
| 34, 4, 4, 3, 3, 3, 3 | 83,75 | 5 |
| 30, 3, 3, 3, 2, 2, 2 | 68,13 | 4 |
| 26, 3, 3, 2, 2, 2, 2 | 61,25 | 4 |
| 22, 2, 2, 2, 2, 1, 2 | 50,63 | 3 |
| 14, 1, 1, 1, 1, 1, 1 | 30,00 | 2 |
Jede Rohzahl bekommt ihren eigenen Faktor: 1,25 je Multiple-Choice-Frage, 1,875 je Punkt in den Aufgaben 1 bis 5 und 3,125 je Punkt in der Investigative Task. Zusammen ergibt das höchstens 100 Gesamtpunkte, je zur Hälfte aus beiden Teilen.
Rund 70 für eine 5, 55 für eine 4, 40 für eine 3 und 25 für eine 2. Alles darunter ist eine 1.
Aufgabe 6 zählt allein ein Viertel von Teil II, während sich die Aufgaben 1 bis 5 den Rest teilen. Alle sechs werden auf derselben Skala von 0 bis 4 bewertet, deshalb der größere Faktor — ein Punkt dort entspricht 2,5 Multiple-Choice-Fragen.
Ganzheitlich von 0 bis 4, nicht Punkt für Punkt: 4 ist vollständig, 3 weitgehend vollständig, 2 teilweise, 1 minimal, 0 ohne Wertung. Korrigiere dich anhand der veröffentlichten Richtlinien und nimm im Zweifel die niedrigere Stufe.
Die Faktoren stehen fest, die Schwellen sind dagegen Schätzwerte, die das College Board nicht bestätigt, und sie verschieben sich je Termin um einige Punkte. Ganzheitlich bewertete Antworten fallen bei der Selbstkorrektur zudem großzügiger aus als bei offiziellen Korrektoren.
Information, keine Fachberatung.
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